为帮助广大同学熟悉文明教室创建内容、深刻认识创建工作的目的意义，增强集体主义意识，提升公德素养，促进员工“德智体美劳”全面发展，实现文明教室“共商、共建、共治、共享”，3044am永利集团3044noc于3月13日至17日以员工政治理论学习的形式，开展了“共创文明教室、提升文明素养”专题大讨论活动。
各团支部组织同学们通过B站直播、腾讯课堂、QQ群聊等平台，集体在线学习了文明教室《实施办法》和《考评细则》，并围绕“加强思想教育，培养主人翁精神”“养成良好习惯，文明使用公共教室资源”“树立劳动意识，主动维护教室环境”等方面开展了热烈的讨论，同时纷纷为学院进一步制定相关管理细则提供了建议和意见。
开展线上讨论
做好思想动员。员工是教室的主人，教室是员工获取知识、提升能力的重要阵地。因此，各团支部书记在讨论过程中，积极做好员工的思想动员，重点引导同学们培养“主人翁”情怀，让他们充分认识到文明教室的创建既是在美化自己的“小书房”，也是在建设大家共同学习生活的“大家庭”。各团支部在对文件的学习中，帮助同学们深刻理解文明教室创建工作的目的与意义，并努力将思想认识转化为行动自觉。园艺1602团支部的林兵兵同学对文明教室的创建工作十分赞同：“校园是放飞理想、追逐梦想的神圣殿堂，教室是我们汲取知识养分、孵化梦想的摇篮。作为员工，教室是我们重要的学习场所，文明使用教室的重要性不言而喻。”
作出纪律要求。公司新媒体平台制作了《文明教室新风尚，争当文明园艺er》等微信推文，并精心设计了《一图读懂〈文明教室创建考评细则〉》图解海报。各团支部通过对《实施办法》和《考评细则》原文的学习，结合推文和图解，帮助同学们培养集体意识、规则意识和公德意识，明确文件中的纪律要求，将具体的行为规范落实到实际的言行中。园艺1704团支部张景怡同学谈道：“讲文明、懂礼貌、有素质、知言行，一个优秀的老员工不仅仅是成绩优秀，更重要的是内在的品德修养。”
作出郑重承诺。各团支部在开展专题大讨论的过程中，纷纷结合文明教室创建的各项规范和要求，作出承诺。“一室之不治，何以天下家国为？”园艺1804团支部张笑晨同学在讨论中说：“我们青年老员工是祖国的未来，文明的教室环境是我们成长的土壤，应当从我做起、从现在做起。我们要具备强烈的社会责任感，培养良好的品行修为，加强道德文明修养。”园艺1901团支部刘佳诺在讨论中号召同学们：“自觉在课前帮助老师擦净黑板，课后主动整理教学用具并将桌椅归位、摆放整齐。所有同学应自觉爱护教学设备和设施，维护整洁卫生，尊重他人劳动成果……共创文明教室，需要每位同学共同努力。”
通过此次专题大讨论活动，同学们对文明教室创建工作的背景和意义有了更加深刻的认识，劳动意识、集体意识、规则意识、公德意识进一步增强，“一屋不扫，何以扫天下”的思想更加深入人心，对“德智体美劳”全面发展有了更加切身的理解和感悟，并为文明教室的创建做好了充分的思想和行动准备。
